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Fröhlich und gemeinsam in die letzte Runde...
Aktuelle Informationen, Termine...
Übersicht
 Aktuelle
Klassenfotos
Ausstellung
Weimarer Republik
Theaterbesuch 2010
Berlinplanung
Kletterwald
Habichtswald ("Hohes Gras")
Weihnachten
2009
Carla und Danica zu Besuch
Buchenwald
Herr der
Fliegen
Pizza auf
dem Schulfest
Berlin
tatsächlich (Bilder auf Abschluss-DVD)
Endspurt
Die Sache
mit den T-Shirts
Abschiede
Herzlich willkommen zum letzten Jahr unserer
gemeinsamen Reise!
Keep calm! Carry on!
Die Ferien sind
leider bald vorbei, also nähere auch ich mich langsam wieder der Realität.
Ich schreibe euch hier auf, was mir zum Schuljahresbeginn so einfällt...
Und da wünsche ich mir zuerst, dass ihr alle gesund und zuversichtlich,
reich an neuen Erfahrungen und offen für das neue und letzte gemeinsame Jahr
wiederkommt. Ich freue mich auf euch - und komme aus den Ferien, das Herz
noch voll von der Geburtstagsfeier. Und es wäre ja ganz seltsam, wenn es von
der nicht auch Bilder gäbe. Dank Lisas und Lauras Mutter und den anderen
Starfotografen, die mit meiner Kamera unterwegs waren - sogar mal welche,
auf denen euer Lehrer zu sehen ist. Wenn jemand von euch weitere schöne
Bilder hat, dann könnte man sie mir schicken, dann können alle sie sehen!
Hier sind die Bilder:
Da wäre zunächst die freundliche Bitte, dass ihr möglichst alle am Montag
gleich eure Zeugnisse mitbringt, damit ich sie für die
Schülerakten kopieren kann, das habe ich nämlich wieder mal in der
Schuljahresendhektik vergessen...Und
dann erinnere ich euch freundlich daran, dass es, je nach Stundenplan, den
ich umgehend auf der Termine-Seite veröffentlichen werde, sowie ich ihn
habe, gleich mit den letzten Buchvorstellungen weitergeht. Die
"Welle-Gruppe" wird den Anfang machen...
Aktuelle Klassenfotos vom September 2009
Bei Klick größer! |
| ..und hier das ultimative
Winkvideo:
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Eisessen nach Weimar.... |
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Besuch
der Sparkassenausstellung "Weimarer Republik" am 11. September 2009:
Interessierte Betrachter in der Gruppe.... |
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| ... und
(fast) unbeobachtet allein... |
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Im
kommenden Jahr möchte ich mit euch einmal wieder ins Junge
Theater in Göttingen gehen - natürlich werden wir das Stück vorher
lesen:
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Friedrich Dürrenmatt
Die Physiker
Termin: 31. Mai 2010
„Im Paradoxen erscheint die Wirklichkeit.“
 Dürrenmatts
bitterböse Komödie spielt in der Irrenanstalt. Drei Physiker, zwei von ihnen
behaupten, Albert Einstein und Sir Isaac Newton zu sein, der Dritte ist der
geniale Physiker Möbius, geben sich als Geisteskranke aus. Möbius will so
den Missbrauch seiner Entdeckungen verhindern. Newton und Einstein sind
Spione, die Möbius` Erkenntnisse instrumentalisieren wollen. Als die
Krankenschwestern ihre Identitäten entdecken, müssen sie sterben. Ein
Mordkrimi wird zur Frage nach Verantwortung der Wissenschaft gegenüber der
Menschheit. Die drei Physiker müssen einsehen: Um die Welt vor den Gefahren
ihrer Entdeckungen zu schützen, bleibt ihnen kein anderer Ausweg, als sich
weiterhin wegsperren zu lassen - denn „Nur im Irrenhaus sind wir noch frei.“
Die Debatte um den Umgang mit wissenschaftlichen Erkenntnissen ist auch 52
Jahre nach der „Göttinger Erklärung“ ungelöst. Wer trägt die Verantwortung,
wenn wissenschaftliche Entdeckungen missbraucht werden? Wissenschaft?
Politik? Industrie? Es bleibt nur das Schlupfloch, dass derjenige, der die
möglichen Folgen seines Tuns nicht überblicken konnte, nicht moralisch
haftbar gemacht werden kann. Bei Dürrenmatt ist die Irrenanstalt das
Schlupfloch. Die Auswirkungen gehen alle Menschen an, und was alle angeht,
können nur alle lösen.
Tipp:
http://www.rither.de/a/deutsch/duerrenmatt--friedrich/die-physiker/
Premiere: 13.05.010
Infos bei
Wiki
Berlinfahrt 17. - 22.
Mai 2010 |
Jetzt
werden die Vorbereitungen der Berlinfahrt konkreter. Was wollen wir in
dieser Stadt eigentlich machen? Natürlich haben wir Lehrerinnen und Lehrer
schon einige Vorstellungen. Wir möchten zum Beispiel mit euch an einer
Bundestagsdebatte teilnehmen, wenn wir in der Woche einen Termin bekommen.
Das kann ich erst am 1. November versuchen, vorher nimmt die
Bundestagsverwaltung keine Buchungen entgegen. Weiter finden wir ganz
spannend, mit euch in die Unterwelt Berlins abzutauchen. Das sollt ihr euch
hier mal anschauen und sagen, ob ihr euch das auch vorstellen könntet:
http://berliner-unterwelten.de/start.1.0.html
Schaut euch hier auch die unterschiedlichen Führungsangebote an...
Und dann sollt ihr selber auf die Suche gehen und Vorschläge machen. Ihr
habt genug Zeit, auf eigene Faust loszuziehen und euch in Berlin
umzuschauen, das braucht ihr also nicht als Vorschlag zu bringen... Aber
alles andere, was ihr findet, von dem ihr schon gehört habt oder was ihr
selbst in Berlin schon gesehen habt und es euch auch für die Klasse
interessant vorstellen könntet - das soll hier veröffentlicht und in der
Klasse diskutiert werden.Unsere letzte
Diskussion hat gezeigt, dass euer Wunsch eher ist, das Programm neben den
verbindlichen Programmpunkten im Klassenverband zu gestalten.
Die verbindlichen Punkte
sind:
1. Bundestagsbesuch
http://www.bundestag.de/besuche/index.jsp
Hier haben wir jetzt schon
mal für 70 Personen Termine, der Rest kommt vermutlich nächste Woche.
2. Gedenkstätte
Hohenschönhausen
http://www.stiftung-hsh.de/
http://www.foerderverein-hsh.de/
3. Eine Stadtrallye
(da suchen wir derzeit noch die spannendste Variante für euch aus….) -
Schwerpunkt: Teilung und Wiedervereinigung
4. Mauermuseum (Haus am
Checkpoint Charlie)
http://www.mauermuseum.de/
Weitere Vorschläge, aus denen
wir dann ein Programm basteln müssen, mit dem möglichst viele von euch auch
glücklich werden…
Berlin von oben:
Fernsehturm
http://www.tv-turm.de/
Zoobesuch
http://www.zoo-berlin.de/
Madame Tussauds
http://www.madametussauds.com/berlin/
Olympiastadion
http://www.olympiastadion-berlin.de/
Jüdisches Museum
http://www.jmberlin.de/
Anne-Frank-Zentrum
http://www.annefrank.de/ausstellung-berlin/besucherinformation/
Technikmuseum
http://www.sdtb.de/Startseite.63.0.html
Wannsee und Potsdam
Mit dem Bus zum Wannsee, ein anschließender Spaziergang durch Potsdam…
http://www.potsdam.de/cms/ziel/26822/DE
Sealife / AquaDom
http://www.mamilade.de/sealife/berlin/2006620-sealife_berlin.html
Bootstour durch Berlin
zum Beispiel:
http://www.berlin.de/boot/deutsch/inhalt_seiten/tourstart.html
Museumsinsel
verschiedene Museen, z. B. das neu eröffnete Ägyptische Museum, der
Pergamonaltar… – die Museen dort sind für Schulgruppen kostenlos…
http://www.smb.spk-berlin.de/smb/sammlungen/details.php?objectId=2
http://www.museumsinsel-berlin.de/index.php?lang=de&page=5_1_1
Redet mit den anderen der
anderen Klassen, was die noch so für Ideen haben. Da wir ja als Klasse auch
zwei Begleitpersonen haben (Frau Wolff und mich), können wir parallel auch
jeweils zwei Gruppen bilden und unterschiedliche Sachen machen. Die
Diskussion kann im Blog weitergehen. |
Jetzt
werden die Vorbereitungen der Berlinfahrt konkreter. Was wollen wir in
dieser Stadt eigentlich machen? Natürlich haben wir Lehrerinnen und Lehrer
schon einige Vorstellungen. Wir möchten zum Beispiel mit euch an einer
Bundestagsdebatte teilnehmen, wenn wir in der Woche einen Termin bekommen.
Das kann ich erst am 1. November versuchen, vorher nimmt die
Bundestagsverwaltung keine Buchungen entgegen. Weiter finden wir ganz
spannend, mit euch in die Unterwelt Berlins abzutauchen. Das sollt ihr euch
hier mal anschauen und sagen, ob ihr euch das auch vorstellen könntet:
Unsere letzte
Diskussion hat gezeigt, dass euer Wusch eher ist, das Programm neben den
verbindlichen Programmpunkten im Klassenverband zu gestalten.
Restaurant
12-Apostel (Berlin Mitte) |
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Bilder
von Frau Pfister:
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Weihnachtsfrühstück mit Texten aus der Weimarer Zeit |
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Ein großes Dankeschön an alle, die etwas zum Frühstück beigetragen haben! |
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| Lea und
Bianca haben jeweils einen Gast aus Peru zu Besuch. Zwei Monate
werden Carla und Danica uns im Unterricht begleiten. An dieser Stelle wollen
wir diese Zeit ein bisschen dokumentieren. Heute, am 15. Januar, haben die
beiden ihr Land präsentiert. Da wären bestimmt einige sehr gerne sofort
aufgebrochen, um Peru zu besuchen! Landschaft, Wirtschaft, Bildung, Kultur
und Tourismus - darüber wurde lebendig und anschaulich berichtet. Am Ende
des Vortrags mussten Fragen beantwortet werden, richtige Antworten wurden
sogar mit kleinen Geschenken belohnt. Am Schluss bekam aber jeder ein
kleines Geschenk, peruanische Handarbeit! - und eine sehr leckere Süßigkeit,
die man - höchstpersönlich selbst mit Genuss angebissen - gleich auch sehen
kann! Wir freuen uns sehr auf diese zwei Monate und hoffen, dass Carla und
Danica einen guten Eindruck von und und unserem Land mit nach Hause nehmen. |
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Carla
stellt sich vor:
Ich heiße Carla Sabrina Madueno Florian und bin 16 Jahre alt. Ich wurde am
5. November 1993 in Stuttgart geboren. Danach sind meine Eltern mit mir nach
Lima zurückgekommen. Ich wohne in La Molina, was ein Stadtteil von Lima ist.
Meine Eltern heißen Ruben und Laura. Mein Vater ist Maschinenbauingenieur
und meine Mutter ist Volkswirtschaftlerin und unterrichtet Außenhandel. Ich
habe auch eine Schwester, die heißt Renata und ist 12 Jahre alt. Wir beide
gehen in die gleiche Schule, die Reina del Mundo heißt. Dort habe ich seit
10 Jahre studiert. Ich gehe in die 11. Klasse und dieses Jahr mache ich
meine Abitur Prüfung für das internationale Bachellerat. Meine
Lieblingsfächer sind Biologie, Chemie, Geschichte und Literatur. Aber ich
mag auch die Kunst und Philosophie sehr gerne.
Also, nun etwas über mich. Ich bin sehr kreativ, ich liebe alles das mit
Kreativität zu tun hat. Ich höre am liebsten rock, hip hop und latin pop
Musik und tanze sehr gern.
In meiner Freizeit, also in Peru gehe ich mit meinen Freunden auf geile
Partys, ins Kino oder irgendwohin! Am meisten gehe ich am Wochenende aus,
weil wegen meinem Abitur und des langen Unterrichts habe ich in der Woche
keine Zeit.
Aber was wichtig ist, dass ich an diesem Austausch nach Deutschland
teilgenommen habe. Denn ich möchte viel Neues erleben, die deutsche Kultur
und neue Menschen kennenlernen. Und bis jetzt ist alles einfach toll
gewesen! Deutschland gefällt mir sehr gut und ich möchte nicht nach Peru
zurückfliegen! Und mir gefällt auch meine deutsche Familie und die Schule,
alle sind sehr nett und ich freue mich wirklich darüber!
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| Die
Klasse wünscht Carla alles, alles Gute auf ihrem weiteren Weg! Sie war eine
sehr angenehme Begleitung in den letzten Wochen! |
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Buchenwald (23.2.2010) |
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| 1.
März Kinobesuch "Die Welle"
Filmbegleitmaterial |
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Angestrengte Arbeit |
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Theaterbesuch im E-Werk: Pascal und der Herr der
Fliegen (12.3.2010) |
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| Wegen
der Bildrechte teile ich euch eine Stelle mit, an der nur ihr weitere Bilder
sehen könnt. |
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Biancas
Entwurf
Lisa und
Lauras Entwurf
Tinas
Entwurf |
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Andreas'
Entwurf
Maikes
Entwurf |
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Schweine
1
Schweine
2 |
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Liebe Leute, es ist tatsächlich alles ziemlich
kompliziert. Es ist euer T-Shirt und die Generation der Erwachsenen
sollte sich da raushalten. Gestern beim Elternstammtisch allerdings war
deutlich zu vernehmen, dass einige von euch dieses Sexy-T-Shirt mit
dem Pärchen einfach nicht gut finden - diese Meinung aber in der Klasse
nicht deutlich genug zum Ausdruck gebracht haben. Der Zusammenhang von
Sexy-Machen und Schulabgang ist auch wirklich ziemlich schwer
herzustellen... Wir sollten also auf dem E-Mail-Weg noch einmal in die
Diskussion eintreten. Ein kleiner Junge von hinten mit dem Teddy in der Hand
und dem Spruch "Komm, Abschied, wir gehen!" - wäre das nicht irgendwie
origineller? Von mir aus kann der Teddykopf auch durch meinen ersetzt
werden. Auch die Sache mit dem Schaf (Ohne dich ist alles doof...) sollten
wir noch mal überlegen. Wir reden morgen nochmal kurz - nach Henrys und
Daniels Referat. Hier sind weitere Entwürfe, bitte schaut sie euch genau an,
auch was die Farben angeht:
Alt mit
Sexy
Neu mit
Abschied |
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| So,
jetzt sind wir schon immerhin beim Anprobieren der richtigen Größe für das
T-Shirt: |
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| ...
und hier wird man demnächst diese wertvollen Kleidungsstücke in Aktion am
Johannisfestsonntag sehen: |
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Jahrgang 10 
