Weitere Alpen-Links:

Den hat Sascha aus Eschwege gefunden: Der WWF über die Alpen
http://www.wwf.ch/de/derwwf/themen/alpen/index.cfm
Und den hat Marie-Claire aus Weidenhausen entdeckt: Entstehung und Aufbau von Gletschern
http://www.kle.nw.schule.de/gymgoch/faecher/erdkunde/glazial/genesis.htm
Alles über Gletscher bei wikipedia - dort am Ende des Artikels auch gute weitere Links zum Thema:
http://de.wikipedia.org/wiki/Gletscher
Tiere auf dem Gletscher? Alles über den Gletscherfloh:
http://www.emmet.de/por_gfloh.htm

Encarta "Gletscher" bitte mit einbeziehen!

1. Aufgabe mit der Alpen-CD:
Zur Entstehung  und zum Bau der Alpen:
1.) Rufe auf: „Wissen im Detail / Geowissen / Entstehung der Alpen“ –Schau dir das Video zweimal an und notiere beim zweiten Mal die wichtigsten Informationen in deine Mappe. Schau dir auch das Puzzle an („Entstehung der Alpen“) und versuche, die Bilder in die richtige Reihenfolge zu bringen!
2.) Informiere dich über die Großgliederung der Alpen, fertige eine Skizze an und trage die Begriffe ein. Du findest etwas darüber hier: „Wissen im Detail / Geowissen / Bau der Alpen / Karte“!
 

Diese Karte hilft findest du dort - hier ist noch einmal für daheim:

2. Aufgabe mit der Alpen-CD:
Informiere dich über den Verkehr in den Alpen!

a) Rufe auf: "Wissen im Detail / Verkehr / Transitverkehr"
Notiere dir wichtige Daten der Tunnel und Pässe! Präge dir mindestens drei Pässe / Tunnel ein! Berichte, wie sich der Transitverkehr in den letzten Jahrzehnten entwickelt hat! Der Transitverkehr hat auch ernste Folgen – informiere dich unter „Transitwiderstand“ darüber! Halte das Wichtigste in deiner Mappe fest!

b) Beschäftige dich, wenn du Tunnel- und Passfachkraft geworden bist mit dem Alpenreisespiel ("Wissen im Detail – Verkehr – Alpenreisespiel"). Wähle zwei bis drei Routen aus und rufe die Informationen zu den einzelnen Orten ab, indem du mit der Maus auf ein blaues Schild klickst! Notiere die Stationen einer von dir gewählten Route und notiere die „gefahrenen“ Kilometer!

3. Aufgabe mit der Alpen-CD
Erforsche mit Hilfe der Alpen-CD die Geheimnisse der Alpen-Gletscher!

Arbeite in deiner Mappe, wähle für jede Aufgabe eine Überschrift, schreibe ordentlich und leserlich! Gehe über „Wissen im Detail“ zu „Geowissen“ und dann zu „Gletscher“!

1. Notiere die neun größten Gletscher (du findest sie unter der Überschrift „Gletscher in den Alpen“) in deine Mappe!
2. Nun wende dich dem Punkt „Entstehung“ zu! Notiere kurz die Definition (was ist ein Gletscher?), beschreibe dann, wie Gletschereis entsteht und erkläre, was „Schneegrenze“ bedeutet!
3. Jetzt geht es darum, wie ein Gletscher aussieht, wie er aufgebaut ist. Wähle dazu den Punkt „Aufbau“. Fertige eine Skizze in deiner Mappe an, schalte die Beschriftung der CD-Skizze ein und übertrage sie in deine Mappe!
4. Der riesige „Eisfluss“ verändert die Landschaft, er schiebt etwas vor sich her, lässt rechts und links was liegen… Kläre mit dem Punkt „Glaziale Ablagerung“ folgende Begriffe: Endmoränenwall, Grundmoräne, Findling, Trompetentälchen und Schotterfläche.
5. Unter „Glaziale Abtragung“ wird dir erklärt, was ein Kerbtal und was ein Trogtal ist, erkläre das kurz in deiner Mappe!
6. Da in Gletschergebieten niemals Tauwetter eintritt, sind sie ideal für Skitouristen – und zwar das ganze Jahr über. Das bringt Geld und Arbeitsplätze in diese Gebiete – aber es hat auch Nachteile. Nenne diese Nachteile – du findest etwas darüber unter „Gletschertourismus“.
7. Bleibt dir noch Zeit, notiere, wie schnell Gletscher fließen. Du findest etwas dazu unter „Gletscherfließen“ und dann unter „Geschwindigkeit“. Du kannst allerdings auch lernen, warum Gletscher fließen, das ist allerdings ziemlich kompliziert…

4. Aufgabe mit der Alpen-CD
Klicke „Navigation“ an und gehe über „Wissen im Detail“, „Geowissen“, „Naturgefahren" zu „Lawinen“!
Schau dich um, was es alles über Entstehung, Auswirkung, Schutz und Lawinenrettung zu erfahren gibt. Mache dir Notizen dazu in deiner Mappe!
Beantworte diese drei Fragen:
1. Wie nennt man die Bahnen, auf denen immer wieder Lawinen abgehen?
2. Wenn welche drei Schichten zusammenkommen, ist die Lawinengefahr besonders groß?
3. Was passierte wo am 10.2.1970?
4. Nun schau dich weiter um und lerne etwas über Lawinenrettung!
 

Tourismus-Informationen (In diesen Werbeseiten der Regionen und Reiseveranstalter verstecken sich häufiger interessante erdkundliche oder landeskundliche oder andere für das Fach Gesellschaftslehre wichtige Informationen.)

http://www.alpen-guide.de